[景观设计构思小图]园林景观生态设计用什么绿植好？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于景观设计构思小图的问题，于是小编就整理了4个相关介绍景观设计构思小图的解答，让我们一起看看吧。

园林景观生态设计用什么绿植好？

庭园植物推荐红枫，耐冬，桂花，杜鹃，月季，石榴，竹子等等一些常见好养的植物，好管理耐存活，景观景观重点在观赏，要是你整天给植物治病估计也受不了对吧，所以庭园种植要选择打理简单的苗木。

应该根据当地的气候、土壤、温度、环境来选择，南方温度高、空气湿度大，选择种类的空间大一些，北方受气候影响，尽量选用长青的种类，这样可一年四季都有园林景观的效果。

生态学理论是建设生态园林的基础依据，依据生态学原理建成的园林景观设计系统就是生态型园林。在生态园林里，要科学、合理规划和摆放植物，要在有限的园林空间内，对其进行充分利用，保障各种植物间可以有机协调，使生态环境更加稳定，形成和谐的生态系统。因为生态园林更大的作用就是可以调节生态关系，所以不仅可以给人们带来视觉享受，还可以有效改善环境。生态环境是另一种体现艺术的方式，其以艺术要求为基础指导依据进行建设，即具备了美观的观赏作用，又可以给人民提供放松身心、休闲娱乐的场所。因为其基础构建原理是生态学原理，所以可以用来改善生态环境，例如净化空气质量、调节气候、防尘防沙等等[1]。

1.2植物配置

简单说植物配置的基础就是在遵守植物园林布局和生态习惯下，科学、合理配置园林内的每一种植物，使其更好发挥生态园林的生态性和观赏性。在设计、规划和建设生态型园林时的重点工作内容就是更好植物配置工作，即结合不同植物种类的构图、色彩、组合、意境等因素对不同种类的植物进行相互配置。还要考虑园林内植物和其他园林建设内容之间的相互配置，例如分析山石、水体、园路等等其他园林建设内容

学室内设计景观设计建筑设计要艺术背景吗？

室内设计，是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。

景观设计，是指风景与园林的规划设计，它的要素包括自然景观要素和人工景观要素。就是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植树木、花草，营造建筑和布置园路等途径创作而建成美的自然环境和生活、游憩境域的过程。

建筑设计，是对于环境、用途和经济上的条件和要求加以运筹调整和具体化的过程。这种过程不但有其实用价值，而且有其精神价值，因为为任何一种社会活动所创造的空间布置将影响到人们在其中活动的方式。

通过以上设计活动的定义，我们可以看出无论是室内设计和园林景观设计，还是建筑设计都在满足人们使用功能的同时也要满足人们的审美需求。我们通过以下几点加以论述。

一、空间造型要素

我们的设计作品从无到有，首先要有一个整体空间构思，空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务，从平面布局二维构成到三维立体空间构成都要在设计之初要合理构思，做到心里有数，在构思平面布局时能够想到将来整体呈献给人们是什么样的立体造型，因此正确理解掌握空间的概念，是从事城市规划、建筑设计、园林设计和室内设计的人员必备的基本素质和要求。无论是建筑设计还是室内设计，一项重要的设计内涵就是对空间的无限想象与创造。

这种对空间立体造型的把握能力正是美术基础功，素描是绘画的基础，素描同时是一种造型艺术，他的目的是在两维的纸面上创造三维的立体形态。通过素描基础的训练，可以让我们提高对空间构成、空间光影关系的掌控能力，这种能力也为我们从事设计工作提供有益的帮助，虽然美术中的素描（速写）与设计是不同的两个概念，但它们又有共同之处，都是通过对事物形态的把握创造具有审美的作品，这也就是为什么这类设计专业招生时需要加试美术的原因。

建设设计、室内设计及景观设计的课程里开设的有手绘课程，目的也是提高我们的空间造型能力。

二、色彩要素

我们设计过程除了空间元素外，还需要考虑色彩关系，不同的色彩搭配给人不同的审美情趣。我们这里仅对室内设计色彩做简单分析，室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作，有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美的效果。

色彩基础学习是美术教育的重要组成部分，它对培养我们在色彩的审美修养、造型能力、语言表达能力和创造能力等方面都具有十分重要的意义。通过色彩基础的学习能让我们了解色彩、掌握色彩、运用色彩、表现色彩。室内设计（景观、建筑）设计在构思设计过程中色彩也是重要的表现要素，不同的色彩搭配呈现不同的审美，而这种色彩美感设计随着社会发展越来越引起人们的重视。

因此，我们设计师也需要具有一定的美术色彩知识和运用能力。

三、审美要素

我们无论从事何种设计工作，最终呈现给人们的作品作品除了具有必要的使用功能外，还要具有审美功能。审美功能随着人们生活水平的提高，越来越重要。不同的设计风格体现不同的审美效果。随着时代的进步我们的建筑设计审美情趣得到了极大的提高，涌现出了像北京的奥林匹克体育场-鸟巢、中央电视台总部大楼等一大批经典之作。

我们的美术教育目的之一就是提高我们的审美能力，美术能够训练我们的观察力、培养我们的空间思维力、想象力和动手能力，还可以提高我们的修养和审美能力。

因此，我们设计师也需要具有一定的审美能力。通过美术（艺术）基础的学习是提高审美能力的很好途径。

综上所述，学习室内设计、景观设计、建筑设计是需要艺术背景的，这些专业也是这样要求的。

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建议的话还是有艺术背景比较好（这个艺术背景，指的是教育背景），当然，不是说没有就不能去学，而是因为再有艺术背景的情况下，更容易理解。

做艺术是要具备高审美的，而这个审美不是通俗的审美，这是作为一名设计师，最基本的价值考量，如果一名设计师，都不知道怎样去表现作品，都不能理解作品所蕴含的意义，那么他真的很失败。

而说到这里，没有艺术背景想学设计的人，会遇到很多困难，不是说惧怕困难。而是，在遇到这些困难的时候，需要花更多的时间去解决，甚至还解决不了，往往要走后很多很多的弯路。