中外园林景观区别（中外园林差别）

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《高等院校园林专业系列教材：中外园林史》是由郭风平编撰的一本专业教材中外园林景观区别，该书以详实的内容，深入探讨了世界园林艺术的三大流派——欧洲园林、 *** 园林和中国园林的历史发展和文化内涵。

但环境景观却常呈现明显差异。在肯定中国园林对英国风景园的历史影响的同时，以比较的 *** 深入探讨两者的差异，可以促进学术研究和艺术实践的发展。对园林环境美的追求涉及广泛的文化背景，哲学是其中之一。中国传统哲学和17世纪后的英国经验哲学以不同方式把握自然以及人与自然的关系。

在植物学知识方面，园林树木学、花卉学、园林建筑设计和园林设计原理是关键课程。这些课程将深入讲解植物的种类、栽培 *** 以及如何在园林设计中合理运用这些植物。此外，中外园林史和生态学课程则让学生了解园林设计的历史背景和生态原则。

大三上，园林建筑设计1和园林规划设计2让你在设计领域更加精进，园林植物栽培管理、中外园林史和景观表现技法则强化你的专业素养。盆景艺术和插花艺术课程，如盆景学与插花艺术，以及草坪与地被，则让你关注细节之美。大三下，园林工程预决算和两门园林工程课程，让你掌握实践中的工程应用。

这套高等院校园林专业系列教材详细探讨了中外园林史，从基本问题到具体风格，内容丰富。第1章介绍了园林的定义、形成背景、性质与功能，以及世界园林体系的划分和历史阶段。世界三大园林体系的探讨，如欧洲、 *** 和中国的园林历史，为后续章节打下基础。

古典园林：⑴绝大多数是直接为统治阶级服务，或者归他们所私有；⑵主流是封闭型、内向型的；⑶追求美的观赏和精神的愉悦，没有体现所谓社会、环境效益。⑷造园工作由工匠、文人和艺术家来完成。

起源不同古典园林：据有关典籍记载，中国造园应始于商周，其时称之为囿。囿行宫，除布置园景供皇帝游憩之外，还举行朝贺，处理朝政。魏晋南北朝是中国社会发展史上一个重要时期，一度社会经济繁荣，文化昌盛，士大夫阶层追求自然环境美，游历名山大川成为社会上层普遍风尚。

不同点：从规模上，皇家园林的规模远大于私家园林的规模。

古典园林风格古典园林风格通常采用自然式的布局，注重表现自然美和人文精神。它以自然山水为背景，通过运用山石、水体、植物、建筑等元素，营造出一种恬静、优雅、清新的氛围。古典园林风格历史悠久，体现了人们对自然和谐共生的追求。

b）功用性质，无论是古典园林仍是现代园林，其根本的功用定位都归于欣赏性。唯一不同的是效劳对象。古典园林仅效劳于以宫殿或以贵族为代表的极少数人，园林的功用都环绕他们的日常日子或心思需求打开。这实际上是一种脱离群众定位的功用定位，一起也反映出等级社会中我国园林功用性的约束与单一。

1、英国在哥特复兴时期形成了著名的景观学派，他们主要是受到中国园林的影响。中国式园林被介绍到英国始于1685年，威廉·邓波（WilliamTemple，1628~1699）在他的《关于伊壁鸠鲁的园林》一书中对欧洲规则式和中国非规则式园林做了比较和评论。

2、从雕塑摆设上看，中国古典园林雕塑多为大型整体的太湖巨石，可以单独成景，一般具有“瘦、透、皱、漏、清、丑、顽、拙”等特点，石大多是自然形成的，而非人为雕琢的；西式园林多为石雕具像（人物或动物），悠久的神话传说是西方造园雕塑艺术的源泉。

3、详细来说，英国自然风景式园林的特点可以从以下几个方面来阐述：首先，这种园林风格在布局上追求自然流畅。设计师们会尽量避免直线条和对称的设计，转而采用更为蜿蜒曲折的路径和不规则的形状。比如，湖泊和河流的边缘往往被设计成自然的曲线，而不是僵硬的直线或几何形状。

4、但就园林总体而言，中国园林建筑与欧洲古典园林以建筑为中心、不惜使自然建筑化不同，它在园林中居于次要地位，往往表现出建筑自然化的特点。从局部讲，建筑又往往成为景域构图的中心，这与英国，日本的风景式园林异趣。

5、总体而言，中国的园林建筑与欧洲的古典园林不同，后者往往以建筑为中心，将自然建筑化。而中国的园林建筑通常处于次要地位，更强调建筑与自然的和谐融合。在某些园林中，建筑甚至成为了景观构图的中心，这与英国和日本的风景式园林形成了鲜明对比。

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