元素居住区景观设计案例ppt元素景观设计怎么样

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于元素居住区景观设计案例ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍元素居住区景观设计案例ppt的解答，让我们一起看看吧。

如何学习景观设计？

首先，要学习景观设计，我们必须先了解什么是景观设计。

景观设计，在以前，它属于园林绿化范围，是从园林绿化演变而来的。现在通常指风景与园林的规划设计，与规划、生态、地理环境等多种学科交叉融合，在不同的学科中具有不同的意义。

景观设计主要服务于：城市景观设计（城市广场、商业街、办公环境等）、公寓住宅、城市公园规划与设计、滨水绿地规划设计、酒店、旅游度假区与风景区规划设计等等，甚至于包括我们看到的关于室外的很多东西都属于景观范畴。

那么，在了解了景观设计是什么之后，我们还得了解景观设计风格，笼统的说，在中国地区，它包含了欧式、法式、中式、新亚洲、美式等等。这其中又有更多的细分，比如巴厘岛风格、东南亚风格、西班牙风格等等。它所涉及的范围之广，是很多人无法想象的。

新亚洲风格：

巴厘岛风格：

其次是景观设计中的植物、景观材料等等，需要景观设计者具有综合能力，不一定精通专业中的每一样东西，但必须要了解。

一、软件操作

景观设计需要学习的东西太多太多，最最基本的当属软件操作，景观设计中常见的软件有CAD、PS、ID、SU、3D max、lumion等等，关于软件类的操作，一定是要多练、多学，要有目的性的学习，不能太盲目的看教程，其实软件类很多东西都是相通的，多问问身边的人。

二、洞察力

景观设计工作者，必须是要有一双慧眼，要多看多学，不等待在把办公室里闭门造车，一定要走出去，去公园、去小区、去大自然中，去感受其他好的景观设计案例。

多看一些好的景观设计类书籍，这一类书籍蛮多的，就不一一推荐了。其次是好的景观设计文本，这一类网上有很多，随便一搜都能找到。

三、多动手

很多景观设计者到达一定阶段后会进去沉淀期，觉得做什么都没有灵感，那么这个时候就要多动手了，把思路一遍遍的在纸上勾画出来，慢慢的灵感就出来了。

只要能按照上面的步骤学习，一定会提升自己的。随着人们对人居环境的要求越来越高，景观设计市场也有些广阔的前景。

谢邀，做为一个从事这行业十余年的设计狗，不敢说自已算不算学好了这一专业，但我可以讲点个人从业以来的心得吧。

首先，如果你还是在校生且是学这个专业的，那你真得好好学习，因为学校里虽然没有啥能给你实战经验，但基础知识是实打实的，因为你会发现将来你出了校门工作中所用到的基础知识都是学校里教的，而且是很重要的。

其次，就是多看一看咱们这个行业的最新资讯比如这个行业内大公司最新的项目，看看他们发表的案例不一定要从中学习什么新理念新知识，开开眼界也是很好的。

如果毕业了，更好找一家行业内知名的大公司做起步平台在实战中学习和积累经验，平台还是很重要的，大公司无论是项目来源还是项目本身来说都要好过很多中小型公司，也就是说你容易接触 到比较优质的项目，你做一个优质的项目比你做十个差的项目所得到的收获差别可以用天上地下来形容，还有在公司工作中也不能忘了学习提升自己，这里指是学习是指自学，进入社会了，没人还能像在学校里一样追着你学了，一且得靠自觉，你只有自发去学习提升自己，才能在这个行业里立于不败之地。还有就是得细心，咱景观这一行做的设计都是服务于人的，所以得用心去把握细节，这就是个非常考验人细心的活比如下面这张图（图片来源花瓣网）

外行人看了就觉得很好，做为一个景观设计人员我们要以专业的眼光去细心的观看去发现一些不一样的东西，这个景很好看,它为什么好看？首先看看最前面这个种植池，它的高度应该在400~450mm,这个尺度与它种植的植物、置石及后面的景墙高度相适宜，如果换一个高度能不能达到这个效果？再有，种植池的材质是白底黑条纹光面的花岗岩，换一种石材或换一种面层处理方式，它最终呈现的效果又是何样？再比如这里选的植物换成别的呢？再比如后面墙中间那块半透的玻璃换成全透明的呢？等等，这些看似不起眼的细部都是需要细心的你去推敲去学习，从而你才能真正的做好这一行。

这个问题可以分为两个问题：工作之前（学校中）如何学习景观设计？工作中（已经进入行业）如何学习景观设计？

我着重回答一下第二个问题：工作中如何学习景观设计？

之一，学习了解相关行业规范、数字化你所在的空间

车行道宽度、转弯半径、消防通道宽度、高度要求是多少？亭廊的常用、常规尺度是多少？人行道一般分几个等级，宽度一般多少？广场一半多大？台阶高度、宽度有什么关系？栏杆要多高，栏杆之间缝隙不能小于多少？你知道吗？

就比如下图中廊架的柱子尺度、比例非常舒服，让刚入职的同学画出图纸，几天能画出来？

景观设计说的直白点就是用景观六大元素：地形、植物、铺装、构筑物、水体、建筑在做前后左右上下的一个室外空间。如果，不能在满足各种规范要求的前提下感知、量化空间尺度，设计是苍白无力的。

如果你还没有毕业我会推荐你《风景园林设计要素》这本书，如果你已经工作，那我推荐你下面这本书。书都是好书，有时间都看更好。

第二，养成一个正确的设计思维方式，没有更好的设计，但一定有最合适的设计

刚刚进入行业，千头万绪，不知如何去做，不如舍本逐源，回到核心——设计师：针对项目发现问题、分析问题、解决问题，当然整个过程都需要用到你的专业素养；甲方：针对这个项目你的目的是什么、能付出的代价、建成后承担的责任是什么？上述两个方面的因素都能清晰的罗列出来才可开始做设计。

设计不是大家想的那么天马行空、高端大气，直白一点，就是在各种条件因素限制下，用设计语言解决项目中的问题，满足各种功能的需求。设计师要明白设计目的、设计对象、设计功能和设计条件，才能进行设计，这一点非常重要！！！

下面的院子是不是很漂亮？成功吗？这要看前提，如果业主是一个对花粉过敏、又非常讨厌园艺劳动的人，那这个设计真是糟糕透了！

第三，关于软件，软件都是为了辅助设计，而非设计本质，千万不要舍本逐末

软件都是辅助设计的工具而非功了设计本身。为了验证或者提前展示设计，我们建模型、做效果图、出动画，包括现在的VR虚拟现实、BIM设计等等，都是为了提前展示预测设计的预期目标。

作为一名景观设计师，设计了一个阳台、小院、小区、公园，又或是里面的一座桥、一座亭、一架廊，我们如何在建成之前提前验证设计的效果，毕竟脑海中的想象和真正建成差别还是非常大的。这个时候你就需要进行自我验证，建出模型看看空间感觉，附上材质看看色彩和材质搭配，种上植物看看整个立体空间。软件除了必须的cad、ps、ppt，我首推su，推荐原因：建模速度快，空间表现准确、精细化程度高。后续的效果图、动画其实是可以交给专门公司做的。

一、首先要了解什么是景观设计，这就要去了解景观设计属于哪些范畴，去了解景观设计的主要服务对象，还要去了解景观设计的各种设计风格，在这里就不一一叙述，网上搜一下就都出来了。

二、具体来说一下景观设计中要学会的软件：

常用的有：CAD、PS、ID、SU、Lumion、3Dmax、PPT等都是景观设计中常用的软件，一些大神可能会有更高级的软件这里不做叙述。

CAD,景观设计师必备软件，最常用的图形软件，是设计想法表达出来的之一步（个人把手绘归为设计想法里面），你需要什么形状的，什么尺寸规格的都可以来帮你实现，更是在施工图阶段重要的软件。

PS，PhotoShop，图像处理软件，平面分析、立面分析到最后的方案文本都要用到。

ID，InDesign，是一个定位于专业排版领域的软件，在排版处理上更胜PS一筹，初学ID时老师跟我们所，出版社出版图书都是用这个的，课件ID排版的专业性。

SU，SketchUp，极受欢迎且易于上手的3D设计软件，功能强大，重点的容易上手，是表达设计效果的利器。

Lumion，个人常用语景观效果图的渲染，场景真实度高，渲染时间快，可导入多种模式的模型，导出多种格式的图片；Lumion本身包含了一个非常庞大且丰富的材质库，建筑、植物、人物、动物、汽车各种贴图材质等，非常方便利用。

3DMax，三维东环渲染 *** 软件，可安装多种插件（本人只安装过Vary），强大的3D效果表达，可用于室内、景观、建筑、动画等领域。

PPT，就不用多说，常用的办公软件，个人习惯方案文本排版用这个，方便快捷。

三、除了基本的软件之外，设计师更要拥有一双善于发现的眼镜，一定要多看、多学，去感受外界的变化、时代的变化；商场、小区、公园、野外田园等都有不同的美，要学会发现美、记录美、运用美；还有就是要多看书，不同的书会有不同的收获，看文学可以提高自己的表达总结能力，看史学你可以去了解去运用历史，当然，景观设计类书籍必不可少，《其土石出》从名字可以看出来设计类的基础书籍，对于构图以及形态变化会有很大的启发，反正我是当初做构成作业做不出来时买来参考的，还有《园治》（中国园林书籍，但是文言文还是需要多转几个弯的）、《从概念到形式》、《风景园林设计要素》等等，其实景观设计类书籍非常多，但是需要我们静下心来去看去思考。

四、去搜寻好的设计方案、文本以及一些经典设计案例，灵感不是凭空产生的，平时积累的多了，脑袋里面有东西了，在设计过程中才不会去绞尽脑汁了，所谓活到老学到老，设计师其实多这句话是有非常大的发言权的。

当然，做设计还要有一棵热爱设计的心，可能会遇到让你无休止改图的甲方，也可能遇到让你作品落地成盒的施工方，但是都不要紧，要紧的是学会热爱和坚持，总会有诗和远方。

景对于书籍来说，计成的《园冶》，这本书是关于中国古代造院，主要是江南园林的一些技法和形式。我觉得这本书可以看看，因为当代经济高速发展，建设也不局限于高速发展，然而民族的才能在当今社会引起共鸣，现在好多大地产纷纷推出新中式的居住区，这就是对传统文化的提取和传承。

还有一本书我推荐《园林植物景观营造手册》，这本书是日本的中岛宏编写的，对现代园林从前期调研到方案的构思再到施工都有介绍。日本是一个森林资源非常丰富的国家，国土绿化率在80%以上，而中国只有20%多，日本的纬度与中国相似，这本书有很大的参考价值。

对于软件，经常用的是CAD,SU,PS,AI,lumion,天正，有一些还在使用3dMax。前期建模需要用到SU，这个软件很容易上手，建模速度也相当可观，缺点是对于异形建模很渣，可以配合犀牛。lumion对于后期的效果也比较理想，看似简单，需要琢磨一下出图的技巧，可以在论坛上多逛一逛，有很多大神会分享。现在主要用的是lumion6（更高版本是8，目前没有破解），一些论坛里可以找到7的破解版（可以关注一下公众号：小景官儿），6的不足是不可以做灯带效果，整体的灯光效果不是很理想。后面的版本对灯光和室内材质做了一些优化，但是对于园林好像没什么大的作用。lumion中的植物库也比较少，可以下一些拓展包，也可以了解一下speedtree可以自己动手做一些树。

观设计是通过园路，植被，小品，公共服务设施，构筑物等等对建筑本身的美观和使用功能提升的一项内容，如何学习景观设计，这是一个很笼统的问题，有人从绿植开始学习，有人从绘制平面开始学习，有人从施工开始学习，这些我认为都是不可或缺的部分。一个好的景观作品一定是充满美感的，让人置身其中有某一种感触，亲近自然或是休闲易趣。景观作品最初是通过一张平面表现出来的，可以多看一些优秀设计的平面图。其次，一切设计都是为人服务，一定要以人为本，做出来的东西要符合人体工学，这样才能更好的服务无人。然后，要有一些表达的手法（手绘，软件）将自己的作品在三维空间里表现出来，更好的使人们理解你的作品。一个作品一定是有灵魂的，要发掘更深的内涵，这样的作品才不会苍白。

小学上普通的学校和那些名牌小学真的区别很大吗？为什么？

谢谢盛情邀请，我们来讨论一下这个问题：小学读普通学校与名校到底有没有区别？从个人观感来看，有区别也没有区别。

有哪些区别？

一般来说名校在管理上相对普通校更加重视标准化、流程化，能够持之以恒地坚持到底，这样给学生从小培养一个良好的学习习惯，这一点很多普通学校做不到，或者流于形式，不能贯彻落实。

二则名校一般来说资源垄断优势较多，这是很多普通学校想做都做不到的。比如各地工物员集中居住区特设小学、各高校内子弟小学、各中学名校合作对口升学点，这些完全靠资源垄断优势，各方面的发展条件都明显优于普通学校。

三是名校一般进口生源要普遍优于普通学校，名校明里、暗里都会对进口生源进行挑选，而普通校则只要符合入学条件则必收。

一样的地方

小学乃基础教育中的起步阶段，从教学内容来说，无论优劣，只要学校有一定的办学历史、有较规范的教学管理体系、教师认真负责的话，完全没有问题。

小学的主要内容是计算能力、识字读写能力、阅读理解能力、英语听说能力等，一般来说无论什么学校，绝大部分都没有问题的。

与名校区别的主要是课堂外的东西。比如说有学校可以有机会中外小学合作交流机会、有学校资金来源丰富导致校外活动多等等，聚少成多，慢慢地就拉开了差距。

一句话，小学靠家长是一句很实在的话，良好的学习习惯主要依赖家长的恒久坚持与培养。

要具体说的话就很多了，在这就提纲要领点一下框架吧，希望能帮助到题主。谢谢！

小学上普通的学校和名牌的小学，在一定程度上是有区别的。其他的您别说，一个地方的学校小到乡镇，大到县市区别是很明显的，虽说不准择校就读，很大程度上，哪个地方都会存在的。这个社会，各行各业，竞争从来都不会缺过席，教育也一样！

至于区别在哪儿，作为老师，咱也在教育之一线工作了二十多个年头，大小农村都工作过，见过的还是不少，掏心窝：有环境问题，有老师问题，有家庭问题……，越往中心点（特别是城市），学习氛围越好，老师也越有责任心，家长素质高，……，对孩子的发展就越有利。“太阳也有照不到的地方”，从上到下，越是边远地方，越是教学薄弱的学校，上面的注意力都不怎么辐射到，从而导致了教育实际上的失衡以及学生成绩的差距在逐年的拉大！

不好说，如有可塑性，还是建议您上学习风气较好，师资较为雄厚一点的学校！

先抛观点：普通小学和名牌小学区别很大。当然了，不只小学，普通的中学大学都和名牌呢学校相比，区别也是很大的。

一 硬件设备

教室、操场、教学设备这些肯定是名牌的小学更先进。信息化的手段也更多样化。比如说，普通的小学教英语是老师传资料跟着读。但是名牌的小学是在APP上学生配音。普通的小学可能只是让你背诵或念熟课文，但是名牌小学可能是布置作业会是看英语电影并写作文。

二 师资水平

普通小学的教学方式相对传统。老师教，孩子学，互动基本上只是以上课举手为主。知识点主要以大纲为主，直奔分数本身。

但是名牌小学的教学就没有那么死板了。比如数学课，不仅仅是讲公式，还要学生上台介绍一个数学家的故事。那如何上台讲？学生得自己选内容、查资料，家长得指导做PPT。

三 社团活动

名牌小学的社团活动很多，比如说足球，棒球。还有音乐、美术、手工方面的社团活动，甚至学校会请外面的老师来对这些进行教学。

学校每个月会组织一次校外游活动，主要是对科技馆、博物馆之类的地方进行参观游览，这是普通学校没有的。

四 逢年过节

普通小学的过节方式就是班级有小联欢，端午节或者中秋节时午饭加粽子或者月饼，这个节就算过了。但是名牌小学更重视学生得体验，比如说六一儿童节会把整个学校变成卖场或者剧场，让学生自己编排节目进行表演。还增加外国的节日，到万圣节时，整个学校布满蜘蛛网，回家还要做南瓜灯。

有句话说:能读书的去哪里都一样，从自我的经验上来讲主要是学校的教学氛围，学校在别人心中的评价，老师是否尽责、是否教的好、有耐心，只要有心学的学生基本不会差到哪里去

普通与名牌学校的区别在哪里？我以为，这小学生就是待播种的种子，这学校就好比待要播种的庄稼地，名牌学校是一块土质较好的良田，普通学校就一块土质较差的贫日田。那么是良田就能有好的收成吗？这还的看种子是否良种，播种人是不是在幸勤的耕种，如果种子好，管理再好，那一定会有高产。反之，如果种子适应能力差，出苗力低，即使是再好的田和再好管理也不会有高产。那么是贫田就沒有高产吗？这同样还的看种子，如果是良种，其生命力和适应力就会特强，再加上良好的管理和合理的浇水、施肥，同样也能有好收成。

俗话说“三分靠教，七分靠学”，是勤奋好学的学生，无论学习环境怎样总会学有成就。不勤奋，不努力，对学习不感兴趣的学生，有再好的学习环境也不会有好成绩。那些坐在灯下学习的孩子，未必就会比那些“凿壁偷光”读书的孩子学的好。

所以，家长们不要去费心费财的去找什么好学校了，还是就地入学为好，因为是金子总会放光。

到此，以上就是小编对于元素居住区景观设计案例ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于元素居住区景观设计案例ppt的2点解答对大家有用。