大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于景观设计简史的问题,于是小编就整理了4个相关介绍景观设计简史的解答,让我们一起看看吧。
中国园林到哪个时期转化写意?
成熟前期(相当于两宋到清初)
封建文化的发展已失去汉、唐的闳放风度,但却转化为在日愈缩小的精致境界中实现着从总体到细节的自我完善。相应地,园林的发展亦由盛年期而升华为富于创造进取的完全成熟的境界。
1、这个时期园林的创作 *** 逐渐向写意转化。
2、文人广泛地参与造园,丰富的造园经验不断积累,再由文人或文人出身的造园家总结为理论著作刊行于世。
3、随着佛教禅宗传入日本,中国的造园艺术继唐代以后再度影响日本,促成了盛极一时的禅宗园林,如书院造庭院、枯山水以及茶庭等的相继兴起。
谁能帮我结解释一下什么是巴蜀园林?
园林是人们通过对居住的环境进行改造,通过建造房屋,栽种花木、筑山理池以及题写匾额、楹联和刻石等手法,创造出具有审美意义的自然环境和游憩场地。
中国古典园林不同于世界上其它园林体系,有着丰富的文化内涵,是中国传统文化和艺术的一部分,与诗,书,画等艺术形式有着密切的联系,所以对中国园林的研究,一直是在相应的传统文化体系下进行。中国古典园林类型多样,目前的研究按地域划分,主要分为北方园林、苏州园林、扬州园林、岭南园林和巴蜀园林等。巴蜀园林历史悠久,发端于先秦时期,经历了秦汉时的形成期,唐宋时的繁盛期,明清时的成熟期,有着独特的艺术风格,古雅清旷,野趣天成。巴蜀园林是中国古典园林体系中重要的类型之一,与其它地域的园林一样,受到中华传统文化和美学思想的影响,同时有着自身的独特文化内涵和艺术风格。北方皇家园林气势恢宏,豪华大气,江南苏州园林以私家园林为代表,整体空间相对有限,缺乏真山真水,通过写意的手法,模山拟水来构建园林,园林风格小巧别致,构思精巧。扬州园林以盐商的住宅园林为主,竭尽奇巧,夸富斗丽,体量宏大,奢华壮观。巴蜀园林以纪念园林为主体,具有缅怀先贤的纪念意义,并在后来兼有公共游览性质,因而园林风格显得庄重大方,同时因为巴蜀地区自然环境优美,园林偏重于借助自然景观,追求“天然野趣”。在长期的发展过程中,巴蜀园林形成了以纪念园林为主体和代表的园林群落,本文以巴蜀园林发展史为主题,分成三个部分来论述:之一部分对巴蜀园林形成的自然环境,政治文化背景,以及经济背景进行分析,第二部分对巴蜀园林兴建发展的情况进行描述,从秦汉到明清的发展情况进行概述并举例分析。第三部分将巴蜀园林和皇家园林,苏州园林,扬州园林的艺术风格进行比较,总结出巴蜀园林的文化内涵和艺术风格,明确巴蜀园林在中国古典园林中的地位。园林技术一般都有什么课程?
园林工程专业主要学习的课程有:
《中外园林简史》、《园林艺术原理》、《园林美术》、《园林工程制图》、《园林工程测量》、《园林植物造景》、《园林建筑构造》、《园林规划设计》、《园林工程概预算》、《园林工程施工组织与管理》、《园林树木花卉》、《园林工程计量计价》、《园林工程项目管理》、《园林效果图后期 *** 》、《园林工程监理》、《园林艺术原理》、《现代景观设计概论》、《环境行为心理学》、《基础素描》。
答:园林技术一般有基础课和专业课两种!
基础课程包括,法律基础知识、职业道德、体育与健康、语文、数学、英语、化学、计算机应用基础等课程。
主要专业课程有:园林植物、园林植物环境、园林美术、园林制图、园林测量、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、园林法规、园林工程施工、园林工程定额与预算等课程。
园林专业课程:生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
中国古代建筑图学发展史?
原始社会:旧石器时期人类居住方式主要有两种:天然洞穴和巢居。新石器时代分南北两大基本体系:南方地区从巢居发展为干阑式建筑;北方由半地穴居发展为地面木骨泥墙房屋;
商周建筑:以夯土技术的使用为基本特征。发现大量的夯土台基和城墙,城市出现,城市布局初具雏形,甚至出现四合院。中国古代建筑使用木构架、采用封闭式有中轴线的院落式布局这两个特点初步形成。
东周建筑:以城市和宫殿建筑为主要特色。
秦汉建筑:中国古代木构架建筑常用的台梁、穿斗、干阑三种基本构架形式成熟,常用的庑殿、悬山、歇山、攒尖等屋顶普遍应用;
六朝时期建筑:城市建筑的改革和佛教建筑的兴盛;
隋唐建筑:城市、桥梁、寺庙
宋代建筑:城市建筑突破封闭性、园林盛行;
辽金元建筑:移柱、减柱、宗教建筑。
到此,以上就是小编对于景观设计简史的问题就介绍到这了,希望介绍关于景观设计简史的4点解答对大家有用。
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