大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于种植园体验区景观设计的问题，于是小编就整理了5个相关介绍种植园体验区景观设计的解答，让我们一起看看吧。
体验梦想种植园感想？
前年开始，在班主任肖老师的组织下，班级开心农场植物种植活动有条不紊的展开了。到现在，我们的开心农场种植活动已经持续了两年。两年里，开心农场的蔬菜收了一茬又一茬，孩子们长高了、长大了，由稚嫩变得成熟。
两年的植物种植活动，孩子们在种植中体验、感悟生命的美好，观察中探究植物的奥秘，用文字表达心中的向往。
亲子种植园教育意义？
在幼儿园种植园地中，发现可以提高幼儿的动手能力。种植刚开始时,幼儿的积极性不是很高,但随着种子一点点的发芽,幼儿的好奇心就表露出来了,每天早上来园后,之一件事就是迫不及待地去观察自己种植的植物……
教育家陈鹤琴曾说过：“把大自然、大社会做出发点，让学生直接向大自然、大社会去学习”。也就是“大自然、大社会都是活教材”，“大自然、大社会是知识的主要来源。”但平时孩子们接触大自然时是懵懂的，无目的地，而老师在精心设计教学目标后，有计划、有目的地带孩子去玩耍，在玩耍中了解自然，探索自然，效果是全然不同的。
种植园地也是自然环境中的一例，而“种植园地 ”是指把种子、幼苗埋在或栽在土里使其成长的地方。
“幼儿园种植园地”是指在幼儿园内为幼儿提供“种植区”，教师有目的地位幼儿创设交往性、探究性的种植环境，投放适宜的种植材料与种植工具，采用小组或集体的活动形式自主的操作，发现、探索植物中的秘密的园地。在活动的过程中教师是引导者、支持者、合作者。幼儿园开辟一片种植园地，通过孩子们亲自播种——观察——照料——收获等活动，使孩子们了解植物的生长规律和大自然的现象。在整个过程中孩子们尝试到了愉快的播种，细心的照料和收获的喜悦。
在种植园地里幼儿获得一些种植经验，了解植物与人类生活，自然环境的关系，培养对自然的热爱，进而体会劳动的辛苦，感悟劳动成果的来之不易，并与此产生尊重劳动成果，珍惜劳动成果的积极情感。让孩子种菜不是把孩子培养成农业科学家，也不是在对孩子种植技术及种植知识的灌输，而是以种植为手段，培养孩子心灵美德，培养孩子对自然的兴趣。欣赏的能力，陶冶其情感，提高孩子的动手能力。激发孩子创造力和想象力。这才是我们提倡孩子种植的原因。
种植类农场，如何嫁接休闲主题体验？
你好，对于种植类的农场，我们可以发展哪些呢？
休闲林业以林，果生产所与活动为主的休闲农业业态，具体有森林沐浴，森林野营探险，观赏景观林，采摘果园温室水果等多种形式！休闲农业经营主体上，可以分以下几种类型！
一，.农家乐，农家乐就是农户利用周边美丽的自然环境以及当地的农业资源和自身的食宿条件，来满足客人的休闲食宿和舒缓身心的休闲农业形态！
二.农田观光，农田观光是指利用农田的地形地貌以及所种植具有一定色彩的庄稼形成的美景或游乐条件！如，油菜花海，梯田等！
三，田园超市，田园超市是近几年在城市的近郊及一些经济发展发达地区发展起来的新型农业经营模式，农户将种植养殖的农产品向城市居民开放，让城市居民实际走进田园购买农产品的一种直销方式！
望采纳！！
生态农业园区如何解决政策规划设计方案？
生态农业园区建设是目前具有政策导向性的涉农项目。国家政策是明确和明晰的。主要有以下几点:之一，不能改变土地性质。二，不能有永久性建筑房屋等影响土地使用的行为，三申请国家补贴不得用于其他用途等。因此在规划上，要和投资方就规模和经营方向进行有效沟通，不触碰红线，又能合理规划和经营。下面是我给一个生态农业园区的平面规划，可以参考。
农业生态园就是采用生态园模式进行观光园内农业的布局和生产，将农业活动、自然风光、科技示范、休闲娱乐、环境保护等融为一体，实现生态效益、经济效益与社会效益的统一。
生态农业强调发挥农业生态系统的整体功能，以大农业为出发点，按“整体、协调、循环、再生”的原则，全面规划，调整和优化农业结构，使农、林、牧、副、渔各业和农村一、二、三产业综合发展，并使各业之间互相支持，相得益彰，提高综合生产能力。
基础调查与评价其内容包括：自然环境，如地理位置、各种自然条件和生态环境状况等；社会经济条件，如农业生产基础、产量产值、投入情况、文教科技水平、人民生活水平、能源结构情况；已有的生态农业状况。农业生态环境问题的调查分析：找出影响本地农业发展的主要生态环境问题，分析其产生的原因。社会需求预测：这包括本地区的各项社会发展需求和向国家提供的各种需求预测，如满足本地区人民生活所需粮食产量和向国家交售的商品粮数量，满足本地区基本自给的能量投入等。
首先要掌握当地的相关政策，用好政策福利，现在国家在农业领域提供了一系列的宏利，例如近期的中央一号文件以及去年年底发布的关于国土综合整治的相关政策。这些政策都能为我们生态农业园的建设提供许多便利。
其次要找准该生态农业园的定位，要与周边相似项目需求差异化发展，力争做到“人无我有、人有我优”。同时还要定位好该园区的针对人群，这点也很重要，直接关系到农业园的功能设置以及档次定位。
再者就是一定要先规划后建设。建议找相关专业团队做好策划与规划实施方案。
很高兴能回答你的问题。2010年，我在我的老家承包了土地，开始做生态农业园，首先要确定的是定位，观光农业和科技农业是我建议首选的项目，前期投入较小，农业是个很烧钱的行业，而且有太多的不可控性，我就遇到过天灾人祸，市场波动等问题，而且农业需要硬技术的支撑，所以，在前期，可以先做一个试点，把不同种类，不同品种的作物进行试种，依照当地的市场，和投入产出比来确定将来种植的方向和发展方向。其次，要了解当地，要具体到乡镇， *** 对于农业政策的倾向性，是搞大棚种植，还是温棚种植，还是露天种植，怎么进行补贴，和乡镇进几年来的规划，这样有利于解决一部分资金问题，也能更好的保持良性的发展。最后依托种植带动观光农业，可以开辟采摘，农业知识教育，农家乐，与机构合作试验田等方式，与传统种植业互相带动，互相弥补。
以上的回答希望您能帮到你，要是有什么疑问，可以私信我，尽力而为。
为了留住亲子客群，休闲农业应该如何设计儿童活动场地？
想留住客户那就的先留住客户的孩子，想留住孩子首先你要考虑清楚宝宝们最喜欢什么，我觉得现在宝宝不管男孩还是女孩，都很喜欢玩水，或者鱼！你可以考虑一下，做个小鱼池，养些小鱼又可以观赏，还能作为一个特色发展，
还有就是布置一些儿童娱乐设施，这些都是孩子们的更爱！多多举办亲子运动会等等！希望这些建能帮到你！
欢迎大家关注，
你好，很荣幸能够回答你的问题，希望我的回答能够给予你帮助，关于休闲农业如何开发儿童游乐项目的问题我总结以下几点仅供参考：
1、参考很多游乐场设施，结合农业种植开发更多有特色的农业游乐项目如：玉米田迷宫（拿出有效设计方案，合理规划迷宫地图，种植约十亩地大小的迷宫玉米地，即能保值玉米产量又能开发游乐项目，一举两得何乐而不为呢。
2、有条件开发水上游乐项目，农村水面比较多，可以尝试在水上建设一些游乐设施，来吸引众多游客前来体验，如水上游艇、摩托艇、水上自行车等等。
3、水上还可以尝试一个新鲜项目，就是我本人一直设想将来如果搞农家乐的话一定要开发的一个项目，就是水上捕鱼体验，相信大家都知道，钓鱼爱好者是越来越多，甚至很多女同志也纷纷加入钓鱼行列，那么我们就可以搞带游客上船一起体验撒网捕鱼的乐趣，让她们亲眼所见渔民是怎么捕鱼的，这个项目老少皆宜，我相信一定会有市场。
4、开发蔬果采摘园，多开发一些比较受欢迎的水果如（草莓、西瓜、葡萄等）当下比较流行的水果，让家长带着儿童在田野里体验大自然的风光，不但能游玩还能摘到自己喜欢的水果，也不失为一件很好玩的事情。
5、开发动物养殖观赏区，把农村常见的几种家畜分小区域养殖，也可以加上一些可观赏性的动物养殖如（鸵鸟、羊驼、孔雀、兔子、野鸡等），让儿童感觉好像进了动物园一样，当然这些不需要大规模养殖，只要少量养殖就好，降低成本。
以上就是我总结的几个休闲农业儿童游乐项目，仅供参考，如有不足还望补充谢谢！
有冒险型的游戏设备，对孩子来说既 *** 又锻炼了胆量，很多孩子和家长都喜欢，可以设置自助烧烤，客人选择行比较多，活动场地建设有自己的风格特色，趣味性浓，这样可以承接儿童生日宴会，家庭聚会的多人活动。
到此，以上就是小编对于种植园体验区景观设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于种植园体验区景观设计的5点解答对大家有用。
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