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学习园林设计都需要什么样的美术基础?
学习这门专业需要有一定艺术鉴赏能力植物立面手绘，对“美”，尤其是怎样在室外大空间环境中塑造“美”的景观有自己的想法，拥有一定的美术基础更好。学习这门专业首先要植物立面手绘了解植物，尤其是园林常用植物，包括科属、名称、习性等（就跟背单词似的）；掌握地质、气候、生态学等会对园林设计带来各种影响因素的特性。
植物立面手绘你好，我是学园林设计的。美术学习有：素描，色彩（水彩或水粉，不同学校不一样），钢笔画（速写），建筑画等，其中最主要的是利用钢笔画、建筑画，结合马克笔、彩铅、水彩进行设计表现。这也是将来考研、找工作必备技能。
我是风景园林专业的学生，大学的美术主要是练习素描、水彩和钢笔画，其中素描偏重的是静物的素描还有的就是建筑、景观、树木的素描，水彩是必要学的，因为除植物立面手绘了美术作业还有许多的专业作业也需要水彩做渲染，钢笔画也是很重要的，偏重于速写。
需要，基本的美术基础是要有的，因为透视什么的都是需要，而却素描也是看植物立面手绘你功底的一个测试，而且在你以后的设计还是需要素描的。手绘的。不管做什么，基础是必须要掌握的。希望对有帮助。
手绘园林植物配置与造景目录
1、在管理岗位上，1998年叶理成为华南农业大学林学院园林规划实验室主任，植物立面手绘他的专业素养在此得以充分展现。在专业竞赛中，他更是大放异彩，2002年在第四届中国国际园林花卉博览会上，他赢得了1枚金奖和6枚银奖。
2、草本花卉植物立面手绘： 分析草本花卉的观赏价值和在景观设计中的布局策略。3 藤本植物： 讲解藤本植物的特性及其在营造空间层次和丰富景观效果中的作用。4 草坪： 着重于草坪的种类选择和维护管理在景观设计中的重要性。5 地被： 地被植物的选择与配置，如何增强景观的连续性和美感。
3、《植物配置与造景》是一本针对高职高专教育“十一五”规划的教材，它以深入的理论研究和丰富的实践经验为基础，旨在解决植物立面手绘我国园林植物配置与造景中的问题，并指导未来发展方向。该书重新定义了植物配置，强调了基本原则，包括因地制宜、主次分明、可持续发展等，以及生态学原理和形式美原理的运用。
4、《园林植物造景设计》课程的主要内容：课程性质与任务 1．课程性质：园林植物配置与造景，是园林技术专业的专业选修课程。2．课程任务：通过学习，使学生通过理论教学，要求学生掌握园林植物造景与配置的基本概念，园林植物配置的不同风格及发展趋势，掌握种植设计的实质和要点。
5、植物配置的艺术 园林师法自然，如留园西部的满山银杏与槭树，借自然之力，巧于因借，师法天地。诗情画意中，拙政园的“留听阁”以雨滴荷花，诉说着古代文人的闲适情怀。对景与框景的运用，借景远近，层次丰富，如颐和园昆明湖的西山与玉泉山，构成了一幅生动的山水画卷。
室内设计平面图的设计要涉及到哪些原则性内容
【室内设计原则】功能性原则：包括满足与保证使用的要求，保护主体结构不受损害和对建筑的立面、室内空间等进行装饰这三个方面。安全性原则：无论是墙面、地面或顶棚，其构造都要求具有一定强度和刚度，符合计算要求，特别是各部分之间的连接的节点，更要安全可靠。
室内空间设计的构图原则——协调 设计最基本的是协调，应将所有的设计因素和原则，结合在一起去创造协调。室内空间设计的构图原则——比例 房间的大小和形状，将决定家具的总数和每件家具的大小，一个很小的房间，挤满重而大的家具，既不实用也不美观。
室内设计的原则包括功能性、安全性、舒适性、美观性和环保性。以下是详细的解释： 功能性：这是室内设计最重要的原则之一。室内设计首先要满足用户的需求，为居住者提供便捷的生活环境。例如，合理的空间布局、合适的家具尺寸和配置，以及易于使用的照明和通风系统等。
室内设计原则主要包括以下几个方面：功能性、安全性、美观性、舒适性和环保性。功能性原则 室内设计首先要满足建筑物的使用功能，以满足人们生活和工作的需求。这包括合理布置空间、配置家具和设备等，确保室内空间的使用效率和功能发挥。
室内设计的原则有设计的功能性、设计的场所性、设计的情感性、设计的营造性。设计的功能性 建筑室内的功能体现在物质与精神两方面，以创造良好的室内环境为目的。物质与精神功能主要的体现是实用与舒适。其中实用作为物质功能可满足人们的建筑室内空间活动要求，应放在首位。
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