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植物群落对周围环境的改造体现在什么方面
1、对土壤的影响:植被生长可改变土壤性质,如水稻土的形成 植被生长可以改变土壤的性质,如大豆可以固氮、亚热带气侯利于有机质的积累, 导致土壤有机酸含量增加,利于喀斯特地貌的形成。植被丰富,可以保持水土。植被的含义:植被就是覆盖地表的植物群落的总称。
2、植被对周围环境有巨大的改造调节作用。造林绿化可改善大气污染、净化水体,还能保持水土、涵养水源、调节气候等。 (5)植被是自然景观中更好的可见要素。它能指示土壤类型、结构组成、肥力和盐碱化程度,并能指示地下水位和矿化程度。
3、植物群落是提供生态系统功能的主体。植物生物量占全球总生物量的99%, 是生态系统的生产者。植物群落还具备其他重要的生态功能, 如吸收大气中的CO2, 减缓温室效应, 控制水土流失, 减轻水体和大气污染等等。植物群落在维持和改善人类生存环境方面具有不可替代的作用。
4、园林树木的各种色彩的和谐搭配与周围的环境、建筑、城市文化相结合,有利于塑造鲜明的城市景观特色。树木是城市文化、当然也是住区文化的一个重要符号。各个城市不同的乡土树种,很大程度上体现着各个城市的风土特色。现在很多城市都已重视这个问题,不再盲目攀比地引进外地的奇花异树。
5、最后,植被强烈的改变周围环境的能力对生态系统各方面都产生了深刻影响。植物的生命活动不仅受外界环境因素的支配,它本身也影响和改变外界环境。植物群落中的各种植物在适应环境和改造环境的过程中,最终创造出了自己的群落环境,从而为群落内动物和微生物的生存提供了合适的环境。
6、从化学角度看,它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化,供给人类许多有用的信息和物质。 绿色植物最为突出的作用,当然就是合成有机物。
校园人工植物群落现状和发展对策
与自然和谐共处植物群落营造的更佳途径就是在尽可能少植物群落营造的干预自然、违反自然法则植物群落营造的基础上与其保持亲密接触,生态恢复设计无疑为生态校园建设开辟了一条新路。
绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加植各类树木1000株,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园绿化覆盖率达到60%以上。 美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品、增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。
建植观赏型草坪美化环境 观赏型草坪的建植,宜规划在主要的教学科研区,行政办公区、栅栏式围墙内外、主干道两侧等人们往返频繁的主景区前,以保证观赏效果。观赏型草坪的建植规模根据校园整体绿化规划的实际,一般掌握在占校园整体绿化总面积的20%至30%以内为佳。
我同学的本科毕业论文就是这个题目,她就是一个个学校的跑,调查了植物种类,然后总结出科、属、种,生长状态,改进意见,发展方向等等。
植物景观营造问题的解决对策 优化设计 乔、灌、草要合理配置,要以生态学和环境学为指导,以人工植物群落为主体,以艺术手法构成具有净化、调节和美化环境功能的生态系统。在技术条件具备保证成活的情况下,景观效果极好,在绿地中进行少量的点缀,可以收到神来之笔的效果。
园林植物空间的营造 ***
1、把握植物与空间的尺度关系 根据建筑物围合的场地大小及与人的观赏距离,综合考虑决定植物的大小以与该尺度空间相符。
2、根据植物不同的围合方式,所营造出来的植物空间主要分为开敞空间、半开敞空间、覆盖空间、垂直空间和封闭空间。 开敞空间 开敞空间的营造主要是利用低矮的灌木及地被作为空间的限制因素,人们身在其中,视线开敞不受阻,心情较舒畅。这种外向的开敞空间属于友好型集体活动场所,不需要私密性。
3、植物围合空间的方式主要有:开放式、半开放式、冠下围合式、和竖向围合式几种。在进行植物配置时根据不同的地形特点不同的场合选择不一样的围合空间的方式。如:在休息亭廊周围可以选择半开放式围合空间,有效隔离周边噪音和灰尘,营造出一个安静和谐的休憩空间。
4、运用园林景观植物形成空间变化来进行园林景观设计 植物本身是一个三维实体,是园林景观营造中组成空间结构的主要成分。
林冠线的营造 ***
1、研究内容与 *** 1调查内容调查地点为北京植物群落营造的若干公园、大学、居住区等植物群落营造,包括长椿苑公园、陶然亭公园、宣武艺园、翠芳园、大观园、北京大学以及安慧北里居住区。调查内容为各调查地点景观良好植物群落植物群落营造的植物种类及数量,平、立面图,特别是立面林冠线的营造特色[1]。
2、通过水生、湿生、林地植物群落的组合设计,乔灌草结合的方式,形成多层次、交叉镶嵌、物种丰富的生态景观带,增强植物群落营造了景观的异质性,提高植物群落营造了抵抗外界破坏和干扰的能力,有利于生态系统的恢复和形成。
3、植物要素是景观快题的重点,处理时需注重层次、林冠线和背景植物。植物层次应包括乔木、灌木、地被和花卉,展示上中下、前中后的层次感。林冠线设计应动态、波折,通过选择合适的植物形态和搭配,创造丰富的层次。背景植物的选择应有利于空间气氛的营造。
主题公园植物景观如何规划?
利用园林景观植物进行意境植物群落营造的创造来进行园林景观设计 运用园林景观植物形成空间变化来进行园林景观设计 利用园林景观植物表现时序景观来进行园林景观设计 *** /步骤 利用园林景观植物展现地域性特色来进行园林景观设计。利用园林生态的不同及各地气候的差异植物群落营造,使植物呈现出地域性的景观。
采用多种植物配置形式与各功能区主题呼应植物群落营造,比如自由组合的区域布局采用自然种植形式,规则式场景布局采用规则式绿地形式相协调,通过绿地串联区域,形成一个有主题的整体。利用植物的季相变化特点,灵活运用常青树、落叶树、秋色叶树以及观花、观干树种的协调搭配,丰富园区的色彩视觉效果。
之一种是植物造景:植物在整个主题公园是最常见的造景物,在树种选择及景观营造时,要符合栽植地的文化气氛,突出当地的特色。城市公园具有艺术品的特征,植物的时代性并不是很强,所以利用植物造景是最能衔接现代与古典园林不同时代不同风格的景观,同样也包括不同文化和地域性的景观。
观景台:沿着红枫大道前行,可以看到一个观景台,这里是观赏整个公园美景的更佳地点。站在观景台上,可以看到公园内的各种植物和景观,如湖泊、小桥、亭子等。此外,还可以看到远处的城市风光,感受城市与自然的完美融合。湖泊区域:从观景台下来,可以前往公园内的湖泊区域。
首先,建议选择一个适宜的季节进行参观,更佳时间是春季,尤其是4月至5月间,因为这个时候紫藤花盛开,公园内的紫藤长廊、紫藤亭等处的紫藤花竞相绽放,色彩斑斓,香气扑鼻,是拍照和赏花的更佳时机。在规划线路时,可以从公园的主入口进入,首先参观紫藤广场,这里通常会有紫藤花的相关介绍和活动信息。
主题花园游览:参观如日式花园、英式草本花园等主题花园,体验不同文化背景下的园艺设计。观景台登高:如果园区内有观景台或高处的景点,可以登高远望,享受俯瞰整个植物园的美景。傍晚回程:纪念品购买:在离开前,可以在园区的商店选购一些纪念品,如植物种子、特产等。
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