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园林植物栽培技术基本信息
《园林植物栽培技术基本信息》一书园林植物栽培技术，由王秀娟和张兴主两位作者共同编撰，这部著作由化学工业出版社出版。出版日期定于2007年1月1日，首次发行。全书共计302页，字数达到483，000字，展示了作者们园林植物栽培技术的深厚专业知识。印刷时间与出版日期同步，为2007年1月1日，采用16开本设计，纸张选用优质的胶版纸。
光照时间的长短对园林植物花芽分化和开花具有显著的影响。有些植物需要在白昼较短，黑夜较长的季节开花，另一些植物则需要在白昼较长，黑夜较短的季节开花，植物开花对不同昼夜长短交换的周期性的适应，叫做光周期现象。
园林绿化工程中树木栽培技术的要点包括以下几个方面园林植物栽培技术： 地块选择与整地：根据树种根系的大小和土壤状况选择适合的地块。挖坑时，坑的直径应比根幅大20-50cm，深度增加15-30cm，确保坑底平坦，不形成锅底状，并在坑边预留松散土壤以便回填。
本教材以适应高职高专人才培养需求为核心，目标明确，旨在培养具有高技能和实践能力的应用型人才。内容设计注重理论与实践的结合，紧密围绕园林植物栽培的最新理论和技术，内容体系科学合理。涵盖了多个关键领域：园林植物的分类，为理解植物特性奠定基础。
园林植物配置中，如何根据植物对光照的需要量来进行植物设计？如何有效地提高光能利用率？ 光是绿色植物进行光合作用不可缺少的能量源泉，只有在光照下，植物才能正常生长、开花和结实园林植物栽培技术；光也影响植物的形态结构和解剖特征。光照对园林植物的影响表现在光照强度、光照时间和光质三个方面。
骨干树种：对城市印象更大的道路、广场、公园的中心点、边界等应用的孤植树、庭荫树及观花植物。 2基调树种：各类园林绿地均需要的、数量更大、能形成全城市统一的树种，一般以1：4种为宜。
园林技术专业主要学什么课程
园林技术专业学习课程主要有园林植物栽培技术：生态学（包括景观生态、植物生态、城市生态）、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。
园林技术专业主要学习以下内容： 园林设计原理：学习景观规划和设计的基本理论和 *** 园林植物栽培技术，包括设计原则、色彩学、植物学、地形地貌以及人文环境等方面的知识。 园林植物学：学习园林植物的分类、养护、繁殖和应用园林植物栽培技术，包括植物的生态学、园林树木、花卉以及草坪的种植和管理等。
园林植物学：研究园林植物的分布、种类、生物学特性及在园林中的应用。这是园林专业的基础课程，为学生建立对植物的全面认识打下基础。园林规划设计：涵盖园林的规划原理、设计 *** 等内容，培养学生从功能、美学、生态等多角度进行园林设计的能力。
园林技术专业要学习的课程有园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、环保概论、园林设计实习、花卉栽培技术、植物学、园林工程定额与预算等。
园艺技术专业共设置5个课程模块，其分别是公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、综合实践。园艺技术专业的实习岗位是园艺植物生产、园艺植物种苗繁育与推广、园艺应用性试验研究和新技术开发、农业技术服务与推广、园艺产品与农资营销和农业综合管理等工作岗位或技术领域。
一二年生植物露地栽培的技术要点
定植大苗常采用漫灌。之一次充分灌水后，在新根未发之前不要过多灌水，否则易烂根。此外，移植后数日内应遮荫，以利苗木恢复生长。直播对于不耐移植的二年生的草本花卉可将种子直接播种于花钵、花坛或花圃中。播种的 *** 与前述播种 *** 相同。但播种后要注意间苗。
①重剪：天竺葵、扶桑等开花1～2年后，生长势减弱，可在侧枝基部保留2～3芽重剪，给足水分，使其重发新枝。②中剪：常用于疏除徒长枝、病虫枝及畸形枝。③轻剪：常用于疏除多余侧枝和生长不整齐的枝条，以调整花卉株形，在花坛、花丛的主体种植材料多行轻剪。
除了要进行打顶和短截之外，修剪也是促进茉莉花高产优质栽培的一个主要技术措施，修剪是在每年的12月中旬以后或者是第二年的一月下旬之前来进行。
一二年生的植株抗旱能力较差，若旱情较重，应及时浇水；三四年以上的植株遇严重干旱应浇水；每次追肥后如土壤过干要浇一次水。北方地区一年内有几次水需要保证：一是春季萌动后（此时正值北方春旱期），也就在2～3月份；二是开花前或开花后，4～5月份；三是越冬前。其他时间视情况浇水。
以下提供露地栽培的技术。栽植地选择桂花属长日照植物，喜阳光充足、土层肥厚、排水良好和PH值在5-5的微酸性土壤，除碱性土、低洼地或过于粘重、排水不畅的土壤外，一般均可生长。繁殖方式北方地区的桂花繁殖方式一般采用嫁接和压条繁殖。嫁接繁殖一般采用靠接法。
园林技术专业开设课程有哪些
园林技术专业主要学习园林设计、园林植物学、园林施工、园林养护等方面的知识和技能。具体包括以下内容： 园林设计：学习园林设计的原理、 *** 和技巧，包括景观规划、庭院布局、景观构图等。 园林植物学：学习园林植物的分类、栽培、繁殖和养护等知识，包括园林植物的使用和配置。
园林技术专业主要课程设置：通用基础课程：法律基础知识、职业道德、体育与健康、语文、数学、英语、化学、计算机应用基础等课程。主要专业课程：园林植物、园林植物环境、园林美术、园林制图、园林测量、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、园林法规、园林工程施工、园林工程定额与预算等课程。
园林工程技术专业涵盖了多个核心课程，旨在培养专业人才。课程包括园林制图、园林工程材料、园林植物、园林测量、园林计算机辅助设计、园林工程法规、园林资料管理以及园林景观设计、园林工程施工图设计、园林工程施工等，为学生打下坚实的专业基础。
园林技术专业的课程包括植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、毕业实习等，以及各校的特色课程和实践环节。
本科园林专业课程设计如下：大一上学期，课程以公共基础为主，包括高数、大学英语、大学体育、考研政治相关课程、园林美术基础1（素描）、公选课。大一下学期开始接触专业课程，包括园林美术基础2（色彩）、设计初步植物生物学，同时保持英语、英语口语、高数、政治课程的学习。
《农业微生物学》、《园林设计初步》、《植物生物技术导论》、《土壤学实验》、《微生物学基础》、《农业气象学》、《农业生态学》、《田间技术实验》、《园林工程》、《花卉育种学》部分高校按以下专业方向培养：蔬菜、观赏园艺、景观园艺、园林规划设计、草坪科学与工程、花卉与景观设计。
简述技术园林植物容器栽培中上盆的技术要点
露地栽培管理：- 土壤的选择与维护：选择适宜的土壤类型，并定期进行土壤改良。- 灌溉与排水：确保水分供应适中，避免积水或干旱。- 施肥：根据植物需求施用有机或无机肥料。- 防寒与降温：采取措施保护植物免受严寒伤害。- 杂草控制：定期除草，防止杂草与园林植物竞争养分。
在木头工程师这里还要具备抗高温高湿能力。桩材选择。既然做盆景，所选择的葡萄桩材先天条件要好，具有观赏性，要么悬根露爪，要么虬曲苍古，要么老本新枝，才能事半功倍。我们可以到果园或花木市场，利用废弃或衰老的葡萄老桩、残桩进行重剪复壮，或者地栽养坯、造型成功后，再上盆养护。
浇水要在早上，避开阳光，水不要溅在叶子及花上，否则易腐烂且滋生病虫害。持续潮湿的环境会使根部没有足够的空气呼吸而生长不良，甚至突然全株死亡，栽培薰衣草失败的原因常常就在这里。浇透一次水后，应等土壤干燥、叶子轻微萎蔫之后再浇水。
园艺技术
1、园艺技术属于农业类别专业，是普通高等学校专科专业。园艺技术具备园艺科学的基本知识与技能，从事果树（蔬菜、花卉、食用菌）栽培、育（制）种、植物营养与施肥、良种繁育、商品化生产、植物病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农产品质量检测、农业技术开发、无公害农产品生产。
2、园艺技术专业毕业生掌握园艺科学基本理论与技能，具备园艺植物生产和经营管理能力。毕业生可从事良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工等技术工作，亦能参与农业技术试验、开发与推广。就业方向广泛，涵盖科研、农业管理、高新技术产业及其相关领域。
3、园艺技术专业主要研究园艺植物的种类、生长环境、育苗技术、栽培、加工、病虫害防治、造型设计等方面的基本知识和技能，在园艺领域进行果蔬和花卉的培育、养护、修剪、造型设计等。例如：富贵竹、虞美人等观赏花卉的栽培与养护，盆景的修剪与摆放设计，园艺植物的造型设计等。
4、园艺技术专业深入探索园艺植物的多样性和成长环境，涵盖育苗、栽培、加工、病虫害防治和造型设计等关键技能。以富贵竹、虞美人等花卉为例，学生将学习花卉栽培与养护、盆景修剪与摆放设计以及园艺植物造型设计。
5、园艺和园艺技术专业虽然名字相似，但各自侧重点不同。园艺专业涉及植物栽培、种苗繁育、病虫害防治以及景观设计等多个方面，注重理论知识的传授与实践操作的结合。它旨在培养学生具备基本的栽培技术、园林设计的理论知识以及植物管理能力。
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