介绍景观设计介绍景观设计师工作视频

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于介绍景观设计的问题，于是小编就整理了4个相关介绍介绍景观设计的解答，让我们一起看看吧。

景观设计是什么？

　　景观设计专业也称作风景园林专业，是对同一个专业的不同称呼。　　风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主，并与其他非生物学科（例如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。　　就业方向　　主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。　　从事的主要工作包括：　　(1)景观规划设计；　　(2)园绿化规划建设；　　(3)室外空间环境创造；　　(4)景观资源保护。

什么是以人为本的景观设计？

“以人为本”首先体现为小庭院植物景观设计应满足人的户外活动规律和需求。1.如有些园主喜好户外活动，则应该为使用者提供足够的户外活动空间，将植物主要沿着小庭院周边布局，以留出中间较宽的硬地铺装或草坪坝供家人休闲或运动。

2.有些园主要求体味农耕，则应该有小庭院中配置园艺种植区，既美化环境，又满足了园主的需求和日常生活使用，使小庭院充满浓郁的生活气息。

3.还有些园主仅仅希望利用植物形成一个四季有景，美丽宜人的观赏型小庭院，那么就应该有选择多样的植物观赏特性，形成优美的植物景观。

城市景观设计中的“以人为本”是一种尊重人性需求的设计。

设计本身大部分是针对于人的行业，其服务的主体对象是人。

因此，城市景观设计的“以人为本”就是针对人的各种需求展开的，这种需求不仅仅是物质上的更是精神上的。景观设计离不开人，其是最终的设计的本源的回归。

什么是景观植物设计？

植物景观设计是指以植物材料为主体进行园林景观建设,运用乔木、灌木、藤本植物以及草本、花卉等素材,通过艺术手法,结合考虑各种生态因子的作用,充分发挥植物本身的形体、线条、色彩等自然美,来创造出与周围环境相适宜、相协调,并表达一定意境或具有一定功能的艺术空间,供人们观赏.

园林设计设计说明？

一、现状概述及分析

1、区域位置分析：巴人苑位于日照职业技术学院地滋楼A区，是该区域主要的休闲场地。

2、现状分析：目前巴人苑地面全部是石材铺装，仅有一个简易羽毛球场地，没有其它绿化及相关规划布置，色彩比较单调。报告厅出口处的大台阶处台阶尺寸不合理，没有得到充分利用。整体风格也与现在规划的创意基地不相符合。所以要做出相应的改善。

3、周边环境：该场地周围是艺术学院所在地，东侧是地滋楼B区公共教学楼，北侧是艺术学院机房和办公楼所在地，西侧是创意基地。同时地滋楼A区还有食品学院和信工学院，人员流动比较集中。

4、现状分析：根据巴人苑的区域位置、场地现状和周边环境，在规划设计之前对场地的用地适宜性、使用功能、巴人苑的道路交通分析和外部视觉景观等做出了详细的分析，以便使巴人苑规划功能合理健全、景观优美并与周边环境有机结合。

二、规划原则

1、场地性原则：体现场地的原有的内涵和特色。

2、功能性原则：满足师生休闲、休息、游览的需求。

3、生态原则：强调巴人苑在校园生态系统中的作用，强调人与自然的共生。

4、经济原则：充分利用场地现有条件，减少工程量

三、总体设计思想

1、关联性 巴人苑是开放的校园空间，体现了艺术学院特有的气息，讲述了人与自然的交流、人与人的交流以及艺术与景观的交流。它以特殊的符号、场景、实物和空间来使人、校园、和自然融为一体。

2、功能性

（1）开放性校园公共空间 规划中，在东侧入口处划分了入口景观区，通过草坪的布置来达到引导人员流动和限制人流的作用。

（2）满足不同的需求 本方案通过对场地现状和使用者人群的分析，规划的巴人苑功能有以下几方面：人员流动引导、休闲关景区域、休息区域。绿色能缓解眼睛疲劳，满足艺术学院师生以及创意基地工作者对于绿色的需求。

3、生态性

（1）尊重自然过程，坚持“以人为本”的设计原则充分利用场地的特殊位置和现状条件，在场地中部规划阶梯绿地、涌泉和喷泉。力求减少工程量和造价。

（2）在材料的运用上力求经济美观相结合，在环境维护中力求减少维护费用。

到此，以上就是小编对于介绍景观设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于介绍景观设计的4点解答对大家有用。