[景观设计和施工员]准备考证，不知道景观设计师未来发展前途怎样？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于景观设计和施工员的问题，于是小编就整理了5个相关介绍景观设计和施工员的解答，让我们一起看看吧。

准备考证，不知道景观设计师未来发展前途怎样？

看你要从事什么方向的工作，如果将来想从事景观设计类景观设计师花卉园艺师都可以，如果想从事施工类的工程测量工景观设计师，如果从事花卉培植类工作那考插花员和花卉园艺师，主要还是你将来所选的求职方向

园林施工员改行可以做什么？

   回答肯定是可以的。

   因为园林绿化是当前城乡建设的重要内容，园林施工员需要识图、看图、懂图等综合实用知识，是一项收入较高，比较稳定的职业。

    但因各种因素，园林施工员要改行，这当然是可以的，但改行以后尽量选择靠近或相仿的行业，这样上手就更容易一些。

35岁还适合做景观设计吗？

35岁适合做景观设计。只要有景观设计的能力，能胜任景观设计工作，就可以做景观设计，和年龄没有多大关系。景观设计人员要不断提高自己的业务能力，加强自身修养，树老为人民服务的宗旨，为人们设计出更多更好的景观艺术品，开美化我们的生活。

景观立面图标高怎么标？

在绘制景观立面图时，需要对标高进行标注，以便更好地表达设计意图。标高的标注 *** 通常是在立面图上用文字注明，一般可以采用以下方式：

建立标高高程基准线，根据基准线的高度标注标高。标注时应将标高数字放在对应的横线上方，使其与基准线成90度。

在立面图中用不同的颜色、字体或符号来表示不同的标高高程，可以在图例中注明。

可以使用标高符号，一般为一个三角形加上一个数字，表示该点的标高高程。

在进行标高标注时，需要确保准确无误。如果存在误差，可能会导致施工出现问题，影响工程质量。因此，在标注标高时，应仔细核对数据，确保标注正确。

景观立面图中的标高可以通过以下步骤进行标注：

1. 确定标高线：在立面图上选择一个线段，通常是建筑物的地面或者基础，作为标高线。

2. 标注标高：在标高线上选择一个点，用文字标注该点的标高数值，通常以米（m）为单位。

3. 表示高差：在标高线上标注其他点的标高数值，然后用箭头或其他符号表示两个点之间的高差。

4. 标注高度：在立面图上标注建筑物或景观元素的高度，通常以米（m）为单位。

5. 表示比例尺：在图纸上标注比例尺，以方便读者计算实际的尺寸和距离。

需要注意的是，标高的标注应该清晰、简洁，同时要遵循相关的规范和标准。

关于这个问题，景观立面图中的标高通常使用垂直标高线标出。标高线的起点可以是图纸底部或者一个已知的高程点，然后垂直向上标出各个高程点的高度。标高线应该与图形的主要线条垂直，标高数字应该清晰易读，并且应该标注单位。如果需要标注高差，可以在标高数字后面加上“+”或“-”符号，然后再写上高差数值和单位。

回答如下：景观立面图中的标高通常是指地面标高，也就是地面的高度。标注地面标高的 *** 是在图中使用等高线或数字标注的形式表示。在景观设计中，通常会通过对地形进行调整、建造高架平台等方式来实现地面标高的变化。

除了地面标高以外，还需要标注建筑物、树木、景观设施等物体的高度，以便设计者和施工人员进行施工和管理。

景观立面图中的高度可以以比例尺的形式标出，比如1:50、1:100等等。也可以采用尺寸标注的 *** ，在图中标出具体的高度尺寸。在标注时需要注意对图中所有要素进行高度标注，包括植物、建筑物、地形等，以便于读者准确理解图中的内容。

园林景观设计专业与花卉景观设计专业一样吗？

谢谢题主在7月10日邀请一木，一木会用通俗易懂的语言说明自己的观点，看完请点个赞，同时也欢迎更多花友邀请一木答题。

园林景观设计专业与花卉景观设计专业一样吗？根据我自己的经验来说是肯定不一样的，这完全就是两个不同的专业，下面，我帮你区分一下。

园林景观设计专业，你看这个专业的名字是园林，园林是指的，户外的花卉树木，绝大部分程度，你接触到的都是各种各样的乔木，因为户外一般用行道树和灌木比较多，因此学这个专业，你以后都是在做户外植物的设计，大部分的时间，都是和各种各样的树木打交道，很少和花卉打交道，记住，这个是户外的树木。而花卉景观设计专业则完全不一样，他主要强调的不是园林景观，而是花卉景观，花卉景观，大部分的应用场景，在室内和花园，比如说室内花卉，还有一部分应用场景，在室外花园设计，他所接触到的大部分都是花卉，也就是各种各样的开花植物或者观叶类植物，而不是高大的乔木。

纯手打，无复制，以上回答来自一木个人经验，如有疏漏敬请指正；同时欢迎更多花友邀请一木，如果你觉得一木回答的可以，请帮我点个赞，谢谢！

你的问题是园林景观专业和花卉景观专业一样吗？根据我上学时我们学校开设的课程来说是不一样的。

虽然都是景观，但是是两个不同的方向。 园林景观专业偏设计类，开设课程有园林绿地规划原理、园林规划设计、园林建筑、园林工程、园林树木学、园林花卉学、生态学（包括景观生态、城市生态）、园林史、绘画、园林设计初步（包括形态构成设计与表现技法）、园林植物造景、生态景观规划，园林制图（包括手绘制图和电脑制图，要学习各种制图软件的应用）还有测量学（各种测量仪器的应用，上学时真是头大，不过现在实际应用中有了全站仪好多了），还包括一些园林史之类的课程。

主要分为几大类，设计原理类，工程制图类，植物类，园林建筑设计。培养方向主要是景观设计公司的景观方案设计师，施工图设计师，或者甲方设计和现场把控人员，以及施工单位技术类，有的也可以在景观工程预算方向发展，知识面和就业面相对来说宽一些。

而景观花卉主要侧重植物，草坪学、花卉学、盆景与插花艺术、土壤学、园林工程、园林规划设计、园林生态学、园林史及园林艺术原理、园林树木学、园林植物保护学、园林植物培育学、园林植物配置应用、园林植物遗传育种学等。

就业方向主要是植物配置师，苗圃技术岗位，还有就是科研单位，但是想进科研单位搞观赏植物育种之类的研究，就要往上继续读研读博，才有机会。

前三幅图是比较综合类的景观设计，后三幅图是植物设计，花境设计，植物育种方向的

到此，以上就是小编对于景观设计和施工员的问题就介绍到这了，希望介绍关于景观设计和施工员的5点解答对大家有用。